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  • Penny(陳乃綺)、柯佩岑(2017):廚房裡的聰明科學課:89個啟發五感的好玩遊戲,在家就能玩科學! 。新北市:木馬文化股份有限公司。

   內容簡介:

   本書包含五大章節主題:

   一、味覺系列:用科學做點心、零食變變變、味覺會騙人。
   二、視覺系列:神奇魔術秀、營養都在食物裡、食物全密碼、奇幻的視覺遊戲。
   三、聽覺系列:資源回收魔法樹、除了吃,還能玩、一場食物音樂會。
   四、嗅覺系列:這是什麼味道?、氣味大變身、我喜歡的味道是......。
   五、觸覺系列:觸覺大不同、愉快的觸覺、懷念的古早味。

   在生活中處處會接觸及運用科學,以有趣的遊戲帶領孩子體驗科學,作者群利用簡單的科學原理,

   以及日常可見的材料,設計一系列既可以促進親子互動,又能讓孩子親手完成成品的科學實驗。

 

 

  • 築地製作所(編著)(2016):讓孩子均衡發展的科學玩具101款。臺北市:臺灣東販股份有限公司。

   內容簡介:

   本書包含六大主題:

   一、不占空間的桌上遊戲
   二、在客廳盡情玩樂吧!
   三、在浴室內玩水上玩具!
   四、利用臥室的空間或牆壁玩遊戲吧!
   五、樂趣滿載的智育遊戲!
   六、活動&節慶的玩樂點子!

   運用日常生活唾手可得的材料,製作新奇有趣的科學玩具,簡單又好玩的101款科學玩具教學。
 

 

  • 賴羿蓉、黃柏瑜(2010):科學百寶袋:泡泡星球。臺北市:麗文文化事業股份有限公司。

   內容簡介:

   本書包含六大主題:
   一、幼兒科學理論基礎
   二、泡泡星球主題故事
   三、泡泡星球主題活動設計
   四、泡泡星球科學活動教案
   五、幼兒科學實驗探索記錄
   六、教師心得與經驗分享
   透過各式泡泡科學活動,啟發孩子思考潛能。

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