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2019『國小中重度智能障礙學生科學教學模組之研發』的教材是由科技部所補助,此活動的目的是想讓中重度障礙學生有學習科學的機會,並藉由探究式的課程、結合實際動手做的學習歷程,習得科學重要概念以及對學習科學產生濃厚的興趣。
 
此教材編輯團隊由高雄師範大學特教系蔡明富教授帶領數位高雄市國中小特教教師及自然科教師,結合國小自然科課本內容,設計出實用的科學課程,並結合DOE¬POE兩階段六步驟教學策略,第一節課採取「示範」(Demonstration)、「觀察」(Observation)、「解釋」(Explanation)。第二節課「預測」(Prediction)、「觀察」(Observation)、「解釋」(Explanation),以利中重度障礙學生能進入科學探究新視野,提昇科學學習興趣並習得重要的科學知能。
 
本書內容:
主題
單元
與國小課本相關單元
一、溶解
1.溶了嗎?
2.大顆小顆誰最快?
3.泡杯冰涼的飲料
康軒版
三上
廚房裡的科學
五上
水溶液
二、磁鐵的魔力
1.磁鐵的磁力
2.磁力強弱
3.認識磁極
翰林版
三上
生活中有趣的力
三、空氣
1.認識空氣
2.空氣佔有空間_氣球膨脹了
3.空氣可以被擠壓_打氣筒
翰林版
三上
空氣和風
四、燈泡亮了
1.燈泡怎麼亮了?
2.燈泡更亮了!
3.燈泡不亮了!
康軒版
四下
奇妙的電路
五、光明磊落
1.暗黑箱裡的秘密
2.驚喜看得更清楚了!
3.光跑到哪裡去了?
翰林版
四下
光的世界
六、安全用火
1.物質可燃性
2.滅火(隔絕助燃物:空氣)
3.滅火(降低燃點)
康軒版
五上
空氣和燃燒
七、食品保存
1.溫度與食品的關係
2.水與食品的關係
3.空氣與食品的關係
翰林版
五下
防鏽與食品保存

本書另有提供教學示範影片:

 

本教材教學影片主要以示範教學為主,包含七大主題(如表一),共7個主題(每個主題各3個單元,共21單元)的教學影片,教學影片由編製教師自己拍攝及編輯,影片內容為教師實際操作教材,並詳盡的DOE-POE教學流程示範,提供現場的老師參考。
 
 

 

 



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