本影片內容彙集國立高雄師範大學資源教室113學年度第一學期的活動成果，資源教室除在校內為大專身障學生提供輔導資源，例如：特殊教育推行委員會、ISP會議、個案會議，另也舉辦特教宣導入班活動「高師資源教室 x 113-1事業經營學系 x 特教宣導入班活動」，介紹腦性麻痺學生障礙概況及優勢，並提供協助策略，期待學生能以尊重、包容、理解、肯定的態度來與身障同學互動。另也辦理「特教心劇院」，以「自閉症」為主題，邀請全校師生一同看電影學特教，增進對自閉症的認識，並透過輔導員解說特質與困境、破解迷思、舉例說明協助方式和優勢，同時也邀請到自閉症校友及家長透過視訊分享學習、生活與就業經驗，讓參與者能更清楚自閉症患者和家屬的心路歷程與協助方向。

    本學期持續針對學生生涯轉銜舉辦系列豐富課程及活動，以利學生求職及職場適應能力培育。辦理活動有「職業教育系列增能課程」、「公職特攻隊職涯講座」、「企業參訪」、「人際職涯促進活動」及「畢業轉銜座談會」等。

    「職業教育系列課程」主題課程分別為AI在教育及職場上的應用課程、AI的應用履歷撰寫課程等，協助資教學生在科技迅速發展的時代能及早培養良好的資源使用能力。而「公職特攻隊職涯講座」協助諸位學生未來生涯規劃考取國家考試，特教中心安排三場次豐富的講座，邀請本校出納組鄭淑娟組長、高雄市立新民國小出納組呂千毓幹事、高雄市政府行政暨國際處李姱嬋股長，從公職考試和身心障礙特考介紹、考試準備、公職工作經驗分享到任職後的職涯建議。「企業參訪」本學期輔導員帶領學生前往台積電進行參訪，協助學生了解半導體產業的工作環境、企業文化及職涯機會，也促進跨校資教學生間的交流，對生涯規劃有更多元的思考。

    本學期資源教室也致力於推廣學生的優勢才能，除辦理「藝術紓壓~一起來玩馬賽克燈」活動外，更有肢體障礙學生發揮藝術天賦，首次參加美術比賽即獲得佳作肯定，以及自閉症學生參加新春書法揮毫活動，客製化蛇年春聯獻上祝福，讓學習不僅限於教科書，而是以多元的形式展現自我優勢才能。

(本影片由高師特教中心蔡明富主任指導，資源教室黃葳庭、林寶鈺、劉玉婷、王幼婷、王瑋妘五位輔導員協助完成)

(更多資料來源：「蔡明富特教資源網」的「特富TV」: https://spe.idv.tw/Ming_Fu_TV/MovieListNV.aspx?CID=16)