國小普通班班級經營_正向行為影片_溝通具體明確 [1]
主類別:正向行為支持 次類別:正向行為示範
影片說明:
正向行為支持能夠有效改善學生的問題行為,為協助教師如何在國小普通班之班級經營採取正向行為支持(positive behavior support)的策略,高師特教系蔡明富教授與台南市日新國小吳庭耀主任共同合作完成普通班教師的正向行為示範影片,此影片重點在示範「溝通具體明確」,可供教師在班級經營之參考。(本影片的學生均為臨時演員,演出主要為配合教學情境)
(更多資料來源:「蔡明富特教資源網」的「特富TV」: https://spe.idv.tw/Ming_Fu_TV/default.aspx )
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