正向行為支持對改善學生行為具有良好成效,高師特教系108級學生修習蔡明富教授「情障導論」課程,其中有項課堂作業需要大學生針對大學情境應出現適當行為進行短片拍攝,請大學生分組對某項正向行為進行示範,第七組學生已完成拍攝「上課適當服儀」之正向行為影片,可供大家參考。
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