2022全國特殊教育教學實務學術研討會於4月23日盛大舉行，全國特殊教育相關人員齊聚一堂，共襄此次難得的學術研討，會場座無虛席，甚至加開第二現場與主會場同步視訊連線，場面十分熱鬧，與會者多達兩百餘人。本會由立高雄師範大學特殊教育中心主辦，特殊教育學系、國立臺中教育大學特殊教育中心、國立嘉義大學特殊教育學系及國立臺東大學特殊教育學系協辦。

本中心蔡明富主任邀請教育部學生事務及特殊教育司的陳宛蓁專員、國立臺中教育大學特殊教育中心王欣宜主任、及國立嘉義大學特殊教育中心吳雅萍主任進行開幕式，為大會揭開序幕。

今年主題為「特殊教育學生與STEAM教育」，大會安排了一場專題演講、四場論壇、四個場次的論文發表，主題緊扣跨領域特殊教育，STEAM領域結合讓特殊教育更多元豐富。今年的主題可以歸納出三個重點：跨領域結合特殊教育，涵蓋科學、科技、工程、藝術、數學等領域；探討領域涵蓋身心障礙與資賦優異領域；邀集北中南東各區相關人員一同與會，討論更加多元豐富！

一場專題演講「適應藝術於特殊教育之應用」，由國立高雄師範大學視覺設計學系特聘教授兼進修學院姚村雄院長主持，國立臺中教育大學侯禎塘副校長擔任主講人，侯副校長以藝術表達體驗夏令營為例，分享活動規劃應本著身心障礙者權利公約（CRPD）「不歧視、適性規劃與合理調整」的精神，讓特殊教育學生能平等參與學習，依每個學生不同的特質及需求，提供適性措施，使其能發展創意，激發學生的創意、藝術以及知識的潛能。

四場論壇主題豐富多元，論壇一主題為「科技應用於社會技巧課程之實務經驗」，由國立臺中教育大學侯禎塘副校長主持，國立臺中教育大學特殊教育中心王欣宜主任、國立高雄師範大學資源教室林寳鈺輔導員擔任與談人，分別分享了擴增實境（AR）應用於大專校院自閉症學生之社會技巧訓練以及影片示範教學應用在大專特殊教育學生職場社會技巧訓練；論壇二主題為「科技應用於特殊教育學生的教學實務分享」，由國立臺灣師範大學特殊教育中心胡心慈主任主持，國立臺東大學特殊教育學系陳志軒主任、國立臺中教育大學特殊教育學系吳柱龍副教授擔任與談人，分享虛擬實境科技(Virtual Reality，以下稱VR)及擴增實境科技(AR)對特教生之教育應用；論壇三主題為「國中小特殊教育學生的科學教育」，由國立屏東大學大武山學院黃玉枝副院長主持，嘉義縣政府教育處特殊教育科李育珊科長及國立嘉義大學特殊教育學系兼特殊教育中心吳雅萍主任擔任與談人，分享特愛科學「嘉」年華的活動規劃經驗以及如何幫助中重度認知障礙學生學習適齡綱要的探究科學課程；論壇四主題為「資賦優異學生的STEAM教育」，由國立臺灣師範大學特殊教育學系于曉平教授主持，高雄市資優教育資源中心高子晴主任以及臺北市資賦優異教育資源中心王曼娜主任擔任與談人，分享高雄市及臺北市在資賦優異學生STEAM教育之經驗。

四場論文發表場次，主題分別為「特殊教育學生之溝通研究」、「特教學生之教育及輔具使用」、「特教學生社會技巧及生涯就業」及「雙殊學生輔導與STEAM教育」，並邀請國立嘉義大學特殊教育學系陳明聰教授、國立高雄師範大學特殊教育學系黃桂君教授、國立臺東大學特殊教育中心王明泉主任及國立臺東大學特殊教育學系陳志軒主任擔任各場主持人，主持論文發表並引導與會者，對發表論文進行討論，並給予發表人回饋。

研討會閉幕時，本中心蔡明富主任擔任主持人，邀請國立臺中教育大學特殊教育中心王欣宜主任、國立臺東大學特殊教育學系陳志軒主任、國立嘉義大學特殊教育學系陳明聰教授一同進行閉幕式，與聽眾熱烈討論當日各場會議分享內容並為大會進行總結，與會者彼此分享交流自身經驗，收穫豐富。

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