正向行為支持對學生行為改善扮演重要角色,高師特教系105級學生修習蔡明富教授「情障導論」課程,其中有項課堂作業需要大學生針對大學情境常出現不當行為進行改善,請大學生針對應表現正向行為進行示範,第五組學生已完成拍攝「上課滑手機」之正向行為影片,可供大家參考。
(更多資料來源:「蔡明富特教資源網」的「特富TV」: https://spe.idv.tw/Ming_Fu_TV/default.aspx )
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