【國科會】2024臺灣科學節_「偏鄉國小普通班與資源班學生共學寄居蟹AR實作營」推廣

壹、活動目的：「偏鄉國小普通班與資源班學生共學寄居蟹AR實作營」計畫獲邀參與推廣高雄科工館辦理2024臺灣科學節，藉此讓社會大眾瞭解高師特教系及特教中心為社會責任而努力。

貳、主辦單位：教育部、國科會

參、承辦單位：國立高雄師範大學特殊教育中心

肆、活動時間：113年11月2日（星期六）10:00~20:00

113年11月3日（星期日）10:00~16:00

伍、活動地點：國立科學工藝博物館

陸、活動成果介紹

2024台灣科學節 x 科普市集 x 寄居蟹AR營分享 x Day 1_1131102
今天在高雄市科工館辦理科學活動，應邀參加科學攤位展出，讓現場師生及民眾實際體驗AR與瞭解寄居蟹的知識。本次科學展出以去年國科會補助計畫為主，早上除了科工館李館長及斗六國中數理資優班師生共同前來參與，另有許多民眾前來體驗。明天還有一天，歡迎大家前來共襄盛舉。

2024台灣科學節 x 科普市集 x 寄居蟹AR營分享 x Day 2_1131103
第一天的科學活動，參加體驗學生的家長，心中提出疑問: 特殊教育怎麼會推動科學教育，其實科學與生活密不可分，普通生與特教生均享有體驗AR與學習寄居蟹知識的權利。期盼經由此次科學活動推廣，也讓社會大眾對特教生有不同看待。本計畫能夠順利推動，除感謝國科會的經費補助，最後，要特別要感謝嘉義縣(竹村國小、東石國小、雙溪國小)、屏東縣(高樹國小、田子國小)及台南市(玉井國小、山上國小)等偏鄉小學的行政支持。