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高師資優學分班_2021「魚你遊東海」-台東縣東海國中資優營_第二天 

壹、辦理目的

本活動希望能讓學生在課程中了解如何保護海洋的生態以及一些海洋生物的構造,並進一步地察覺海洋生物在科技與藝術方面的應用。

 

貳、活動特色

本活動從減少海洋垃圾的角度出發,試著減少對海洋生物殺傷力最大的塑膠垃圾的數量,甚至更進一步地想辦法利用魚鱗製作可替代塑膠的環保材質。再來去認識最常見的海洋生物—魚的生物構造,以及魚的各種用途,最後介紹人類從魚的內在與外觀所學習到的科技與藝術。

 

參、主辦單位

國立高雄師範大學特殊教育中心

台東縣東海國中

 

肆、辦理時間

110124(星期日) 8:20-17:00

 

伍、辦理地點

台東縣東海國中

 

陸、活動對象

以台東地區的國中資賦優異學生為主

 

柒、活動內容

「台東縣東海國中資優營」課程表

 

 

 

 

 

 

 



相關檔案


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台東縣東海國中_1100124
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主辦人員介紹資優營_1100124
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參與者全體一起跳早操_1100124
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學生舉手準備回答老師問題_1100124
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參與學生認真聽課_1100124
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名牌與集點貼紙_1100124
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台上老師說明星河發展_1100124
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老師對學生講解最佳語文學習_1100124
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鬼頭刀魚照片展示_1100124
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學生認真作筆記_1100124
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詳細介紹鬼頭刀魚的構造_1100124
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老師拿出模型詳細講解鬼頭刀魚_1100124
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海洋生物影片欣賞_1100124
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老師向學生介紹魟魚_1100124
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最佳邏輯思考的集點制度_1100124
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各組熱烈討論_1100124
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瑞琴主任帶動小活動_1100124
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瑞琴主任講解活動如何進行_1100124
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鯊魚照片展示_1100124
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鯊魚內部構造圖_1100124
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鯊魚的實際解剖圖片_1100124
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魚鱗色素胞在顯微鏡下的樣貌_1100124
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瑞琴主任請同學以語言描述_1100124
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瑞琴主任向同學介紹魷魚_1100124
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同學們進行分組活動_1100124
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學生準備進行實際解剖_1100124
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有各種不同的魚類可供解剖_1100124
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學生使用解剖顯微鏡觀察_1100124
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同學們邊進行解剖邊紀錄_1100124
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老師提學生解剖的魷魚_1100124
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魚類解剖後的樣貌_1100124
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學生們分工合作進行解剖與紀錄_1100124
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活動的分組記分板_1100124
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魚你共游的活動海報_1100124
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老師介紹魚膘與潛水艇_1100124
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講授者說明魚膘的歷史_1100124
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老師講解魚膘的原理_1100124
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不想浮沉的黏土的活動說明_1100124
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老師講解數學在圖形的應用_1100124
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講師介紹使用精密數學的藝術家_1100124
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圖案與三角形的關係_1100124
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兩個鑲嵌畫內的組成元素_1100124
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元素互相鑲嵌拼湊_1100124
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最後拼湊出美麗的圖案_1100124
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飛鏢圖案的鑲嵌畫_1100124
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小魚圖案的鑲嵌畫_1100124
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學生自繪的海洋生物鑲嵌畫_1100124
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兩種不同顏色元素的鑲嵌畫_1100124
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學生的鑲嵌畫成品展示_1100124
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學生寫一些話語給同組的組員_1100124
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大家都認真的參與小卡片活動_1100124
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活動獎品陳列在桌上_1100124
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明富主任與得獎學生合照_1100124
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明富主任與表現優異的參與者合影_1100124
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明富主任與學生合照_1100124
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明富主任與各講師討論今日上課情況_1100124
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