台灣師大特教中心辦理「綜合認知能力測驗」工具研習
壹、研習目的
資優學生鑑定需要標準化鑑定工具，利用寒假在台師特教中心分享「綜合認知能力測驗」。
貳、研習時間
109年02月05日
參、研習地點
國立臺灣師範大學
肆、研習重點
此測驗屬於資優生個別智力測驗的鑑定工具，來自各縣市代表認真參與兩天(二月五日及六日)的研習，不受武漢疫情而影響。國小一般智能資優學生的鑑定，除初選外，最後需要個別智力測驗評量達兩個標準差(或百分等級97)。此次研習也感謝兩位助理講師(高雄市沈苔蓉及孫碧霞老師)全程協助指導學員實作，研習重點說明如下:
一、說明智力理論及介紹國內外個別智力測驗工具。
二、介紹綜合認知能力測驗的編製依據及工具的信度及效度。
三、針對每一份分測驗進行介紹，並實際讓參與學員進行分測驗的演練，以利熟悉指導語及測驗題型。
四、在第二天早上實際練習各分測驗的演練以後，第二天下午讓學員從第一個分測驗施測到最後一個分測驗，以利更加熟悉測驗的重點。
五、根據施測後結果，依表現分數對照常模，以利瞭解個測的量表分數、智商等。