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【身障職涯_大專學生】大專校院特殊教育學生職涯活動

看過來! 更多「大專資源教室」活動,請參見:   


https://spe.idv.tw/Ming_Fu_TV/MovieListNV.aspx?CID=16

 

 

看過來! 更多「大專特教宣導」活動,請參見: 


https://spe.idv.tw/Ming_Fu_TV/MovieListNV.aspx?CID=15

 

 

自傳及履歷撰寫、面試須知指導:職場入門關鍵研習_1140115
本中心蔡明富主任邀請喬立國際創育有限公司程云美執行長擔任講座,藉由活潑的互動課程和創意思考,深入探索如何在自傳與履歷撰寫及面試指導中協助學生邁向成功。

 

 

 

畢業轉銜座談會_1131224
為協助同學及早規劃生涯,本次特別邀請高雄市勞工局博愛職業技能訓練中心成功就服站的職管員,介紹就業服務資源與流程,並分享職業訓練課程及支持性就業模式,提供「台灣就業通」求職網站作為參考,並宣導防範求職詐騙的重要資訊,避免同學落入求職陷阱。座談會後,同學們回饋:「更加了解尋求幫助的方向,也對未來更有規劃」、「從無知到有概念,學會如何找到對自己有用的資料」。

   

 

台積電企業參訪_1131216
高師資源教室輔導員率隊帶領學生搭乘高鐵、接駁車,到新竹科學園區參訪台積電,協助學生了解半導體產業的工作環境、企業文化及職涯機會,也促進跨校資教學生間的交流。 上午由台積電人資團隊簡報開場,簡介台積公司發展、企業核心價值及多元共融文化,並針對研究發展、營運、策略暨支援三大類向進行職務介紹,提供學生就讀科系/所對應台積電職務彙整表,同時也鼓勵學生可以報名暑期實習計畫,透過完善制度提升學習與就業能力。 中午分組用餐,由台積人資擔任小組長,除增進小組互動外,也回應同學們對於台積的疑問。下午透過實地參觀廠區,讓同學們認識台積工作環境、代工晶圓應用及無塵室運作流程,加深對科技產業的理解與興趣。 回到會場後,兩位在台積電任職的身障學長分享職場經驗,介紹主要業務內容、障礙所致工作上困難處,調整的方式和訣竅,也透過人資履歷及求職技巧大解密,獲取企業內部資訊及職涯建議,同時和來自不同學校的學生交流分享彼此的學習經驗與未來規劃,激發更多創新與合作的可能。 同學們紛紛回饋「讓我更認識台積電的公司文化,對學長分享印象深刻,獲得不少面試經驗」、「了解業界與學界的差異,對未來生涯規劃有更多元的思考」。
 

大專職涯訪視輔導-國立中山大學_輔英科技大學_1131212
本中心於113年12月12日邀請國立中山大學、輔英科技大學輔導員進行職涯輔導工作現況簡報,由特教中心蔡明富主任主持,包含資源教室的職/生涯探索活動、職能發展活動、資源整合與轉銜輔導等職輔工作之辦理情況進行分享,提供高雄區其他學校未來在職涯輔導工作規劃上之參考,以期提供資源教室更多支持,持續推動身心障礙學生職涯輔導轉銜工作之運行。 為培育學生新興科技應用能力,特教中心蔡明富主任特別邀請屏東大學謝佳諺副教授擔任講師,分享AI時代下的履歷和求職新趨勢。
 
職業教育系列:AI的應用履歷撰寫課程_1131119
課程中,講師介紹五個履歷撰寫的AI工具,逐一從輸入資料到審閱修改,實際帶領同學們操作,提升可讀性,另結合CANVA履歷模板、AI功能,用以精美化履歷。此外,為提升學習及未來工作效率,講師也介紹好用的資料搜尋引擎,及能自動產出簡報的Gamma AI工具,以微積分報告作為範例進行操作示範。同學們回饋「認識到很多AI工具,能更快地做出履歷和報告」、「感謝老師分享履歷、文章撰寫和簡報設計的AI,未來一定會好好運用所學」。
 
大專職涯訪視輔導_高雄醫學大學_國立高雄餐旅大學_高雄市立空中大學_國立高雄師範大學_1131115
本中心於113年11月15日邀請高雄醫學大學、國立高雄餐旅大學、高雄市立空中大學、國立高雄師範大學輔導員進行職涯輔導工作現況簡報,由特教中心蔡明富主任主持,包含資源教室的職/生涯探索活動、職能發展活動、資源整合與轉銜輔導等職輔工作之辦理情況進行分享,提供高雄區其他學校未來在職涯輔導工作規劃上之參考,以期提供資源教室更多支持,持續推動身心障礙學生職涯輔導轉銜工作之運行。
 
 
大專職涯訪視輔導_樹德科技大學_1131106
本中心於113年11月6日至樹德科技大學進行職涯輔導工作現況訪視座談,本中心聘請高雄市政府勞工局訓練就業中心鳳山就業服務站陳靜梅職管員擔任指導委員,提供學校在職涯輔導工作規劃上之建議。樹德科技大學不僅關懷學生的職涯規劃發展,同時給予家長陪伴和支持,讓家長參與服務過程,有助學生的生職涯規劃。
 
 
高師特教中心_公職特攻隊_1131104
【公職特攻隊】113.11.4「身心障礙特考認識及準備」(第三場)講座花絮 113學年度第一學期最後一場公職系列講座「身心障礙特考認識及準備」(第三場)已於11月4日晚間順利結束!
本中心蔡明富主任邀請到高雄市政府行政暨國際處李姱嬋股長來跟大家分享公職大小事,從公職考試和身心障礙特考介紹、考試準備、公職工作經驗分享到任職後的職涯建議,姱嬋股長透過其自身豐富的公職考試經歷,與學員們進行了精采的分享與交流。
本次講座以實體和線上同步、跨校的方式進行,參與對象包含大專資源教室學生、家長及輔導員。來自不同學校的家長、學生和輔導員都與講師進行熱烈的提問討論! 謝謝姱嬋股長的分享,也謝謝本次實體與線上共同參與講座的大家🤗 💡亦可至公職特攻隊網頁看更多公職考試相關訊息:https://ksped.nknu.edu.tw/Page.aspx?PN=56
 
 
公職特攻隊_113學年度第一學期公職系列講座 _「身心障礙特考認識及準備」(第二場)_1131028
【公職特攻隊】113.10.28「身心障礙考試認識及準備 (第二場)」講座花絮
113學年度第一學期第二場公職系列講座「身心障礙特考認識及準備 」(第二場)已於10月28日晚間順利結束!
本中心蔡明富主任邀請到高雄市立新民國小出納組呂千毓幹事來跟大家分享公職大小事,從公職考試和身心障礙特考介紹、考試準備、公職工作經驗分享、公費留學的準備心得、到任職後的職涯建議、留學時的建議,千毓幹事透過其自身豐富的經歷累積,與學員們進行了精采的分享與交流。
本次講座以實體和線上同步、跨校的方式進行,參與對象包含大專資源教室學生、家長及輔導員。來自不同學校的家長、學生和輔導員都與講師進行熱烈的提問討論!
謝謝千毓幹事的分享,也謝謝本次實體與線上共同參與講座的大家🤗
⭕️公職系列講座剩下最後一場啦,快來報名吧!
📍第三場「身心障礙特考認識及準備」(第三場)
日期:113/11/4(一)18:00-19:30(備有餐點)
師:高雄市政府行政暨國際處 李姱嬋股長
報名表單:https://forms.gle/ot8Pc7qYvZLV3cuo7 請於113/11/3(日)前報名完成!
💰本系列課程完全免費~Free❗️
💝參加完三堂「實體」公職系列講座課程,還可兌換高師特中小禮物💝
💡亦可至公職特攻隊網頁看更多公職考試相關訊息:https://ksped.nknu.edu.tw/Page.aspx?PN=56
 
 
身體保健與就業職能講座_1131022
為了增進身障學生對於身體保健的正確知識,也協助同學建立良好的就業職能概念,邀請職能治療學系教授進行分享,講師從飲食、睡眠、運動各層面解說正確觀念,輔以影片示範簡易的復健姿勢,並鼓勵大家善用生活中的小工具(如吹泡泡、捏握不同觸感的軟質球)進行心肺功能及肢體動作能力的鍛鍊,增進良好的職能。
 
 
大專職涯訪視輔導 _文藻外語大學_1131018 本中心於113年10月18日至文藻外語大學進行職涯輔導工作現況訪視座談,本中心聘請心路社會福利基金會高雄就業服務中心王柏軒主任擔任指導委員,提供學校在職涯輔導工作規劃上之建議。文藻外語大學為每個特教生製作「職涯歷程檔案」,詳盡地記錄學生的職涯輔導過程。在技能的學習上,使用易讀版本教學,讓學生在清晰紀錄職涯發展,增加未來轉銜求職的能力。

 
 
職業教育系列:AI在教育及職場上的應用課程_1131009  
在科技迅速發展的時代,AI已經成為未來職場的關鍵能力之一。為協助高師特教學生產業認識和資訊能力培育,資源教室本次以「AI在教育及職場上的應用」為課程主題,讓學生們能夠更全面理解AI的概念與實際應用。 課程中,講師結合雙語教學介紹了AI的基本概念,以互動式學習的方式帶同學們認識常見的AI應用,如Open AI:ChatGPT、機器人和AI筆記本,延伸討論AI在職場上的應用,包含智能眼鏡和即時翻譯。過程中講師也進行教學示範,讓未來欲從事教職的同學了解互動學習的重要性,並實際操作示範如何於ChatGPT輸入指令,認識其整合式功能。同學們回饋「學到如何用AI融入教學活動」、「覺得實用且收穫良多」,期許未來也有相關活動更深入學習✨
 
 
【公職特攻隊】公職考試認識及準備 (一) _1131008
113學年度第一學期第一場公職系列講座「身心障礙特考認識及準備 (一)」於10月8日晚間順利結束!特教中心蔡明富主任邀請到國立高雄師範大學出納組鄭淑娟組長來跟大家分享公職大小事,從公職考試和身心障礙特考介紹、考試準備、公職工作經驗分享到任職後的職涯建議,淑娟組長透過其自身豐富的公職經歷累積,與同學們進行了精采的分享與交流。 本次講座以實體和線上同步的方式進行,參與學生、家長和輔導員都與講師進行熱烈的提問討論!謝謝淑娟組長的分享,也謝謝本次實體與線上共同參與講座的大家~
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👩‍🏫公職系列講座還有兩場,快來報名吧!
📍第二場「身心障礙特考認識及準備(一)」
日期:113/10/28(一)18:00-19:30(備有餐點)
講師:高雄市新民國民小學出納組 呂千毓幹事
報名表單:https://forms.gle/WYzAUb3KWqGrsBGz8 請於113/10/24(四)前報名完成!
📍第三場「身心障礙特考認識及準備(二)」
日期:113/11/4(一)18:00-19:30(備有餐點)
講師:高雄市政府行政暨國際處 李姱嬋股長
報名表單:https://forms.gle/ot8Pc7qYvZLV3cuo7 請於113/10/30(四)前報名完成!
💰本系列課程完全免費~Free❗️
💝參加完三堂「實體」公職系列講座課程,還可兌換高師特中小禮物💝
💡亦可至公職特攻隊網頁看更多公職考試相關訊息:https://ksped.nknu.edu.tw/Page.aspx?PN=56
 
 
高師特教中心_公職特攻隊_1130920

本中心下半年度的三場公職系列講座都已開放報名!
我們邀請到高普考或身心障礙特考通過、在公職領域有豐富經驗之講師,來分享公職考試準備方法及職場經驗談!請大家邀請對公職考試及身心障礙特考有興趣的學生、家長和輔導員來報名!
這次的講座加長了QA時間,歡迎在報名的時候先提出問題,讓講師能夠準備更細緻的回答哦!
趕快來報名!🏃‍♀️
📍第四場「公職考試認識及準備(二)」
日期:113/10/8(二)18:00-19:30(備有餐點)
講師:國立高雄師範大學出納組 鄭淑娟組長
報名表單:
https://forms.gle/MmgfvvWZHX5LvrMA7
請於113/10/1(二)前報名完成!
📍第五場「 身心障礙特考認識及準備(三)」
日期:113/10/28(一)18:00-19:30(備有餐點)
講師:高雄市新民國民小學出納組 呂千毓幹事
報名表單:
https://forms.gle/xxNRE5VKqRAYWDQn9
請於113/10/24(四)前報名完成!
📍第六場「身心障礙特考認識及準備(四)」
日期:113/11/4(一)18:00-19:30(備有餐點)
講師:高雄市政府行政暨國際處 李姱嬋股長
報名表單:https://forms.gle/e7YSn8XBRvjNpDBt8
請於113/10/31(四)前報名完成!
💰本系列課程完全免費~Free❗️
💝參加完三堂「實體」公職系列講座課程,還可兌換高師特中小禮物💝
😍更多訊息請到特中網看哦:
https://ksped.nknu.edu.tw/Page.aspx?PN=56&SN=2

 
 

台灣大學學輔中心_高師職涯輔導分享_1130920

應邀協助分享大專特教學生的職涯輔導經驗,從特教法規修正、ISP與ITP等分享,共同討論如何在大專推動特教學生的職輔活動。

 

大專職涯訪視輔導_樹人醫護管理專科學校_1130813
本中心於113年8月13日至樹人醫護管理專科學校進行職涯輔導工作現況訪視座談,本中心聘請伊甸基金會台南區大林服務中心張雅琪主任擔任指導委員,提供學校在職涯輔導工作規劃上之建議。由於是專科學校,與企業的連結較緊密,委員建議可在學校主辦的就職博覽會以外,再邀請企業為特教生進行小型的說明會。
 
 
大專職涯訪視輔導_台鋼科技大學大學_1130813
本中心於113年8月13日至台鋼科技大學進行職涯輔導工作現況訪視座談,本中心聘請伊甸基金會台南區大林服務中心張雅琪主任擔任指導委員,提供學校在職涯輔導工作規劃上之建議。在培養學生技能與團隊協作上,台鋼成立了特教生的樂團,對此委員給予高度讚賞,並建議可從樂團練習與表演中看見學生的技能潛力,拓展更廣闊的轉銜路線。

 

大專職涯訪視輔導_義守大學_1130812
本中心蔡明富主任於113年8月12日至義守大學進行職涯輔導工作現況訪視座談,本中心聘請高雄市政府勞工局訓練就業中心三民就業服務站職重個管員鄭玥香擔任指導委員,提供學校在職涯輔導工作規劃上之建議,包含資源教室的職/生涯探索活動、職能發展活動、資源整合與轉銜輔導等職輔工作之辦理情況,以期提供資源教室更多支持,持續推動身心障礙學生職涯輔導轉銜工作之運行。

 

大專職涯訪視輔導_高雄大學_1130808
本中心蔡明富主任於113年8月8日至國立高雄大學輔導員進行職涯輔導工作現況訪視座談,本中心聘請心路社會福利基金會高雄就業服務中心王柏軒主任擔任指導委員,提供學校在職涯輔導工作規劃上之建議,包含資源教室的職/生涯探索活動、職能發展活動、資源整合與轉銜輔導等職輔工作之辦理情況,以期提供資源教室更多支持,持續推動身心障礙學生職涯輔導轉銜工作之運行。

 

和平校區職涯發展諮詢場次1_1130619
高師資源教室進行和平校區學生職涯發展諮詢,同學近期有面試工讀的需求,輔導員進行工作內容分析、協助瞭解職缺條件及企業理念,建議同學可以上104薪資情報或1111薪資公秤查詢平均薪資,不僅知己知彼,也能展現出應徵的積極度,後從生涯金三角理論瞭解個人、資訊及環境因素皆會影響到生涯決定。接著進行自我優勢探索,同學回饋藉此能較具體說出自己具備哪些優勢能力並自我肯定,輔導員提供職場教戰手冊,舉以幾個求職面試常見的問題,共同討論應如何回應及解決。而後,進行「我的名片」小活動,演練面試三分鐘自我介紹、經典考題,輔導員給予肯定及修正的方向。最後,一同觀看職場社會技巧的教學影片,觀察錯誤、正確版的差異,提醒面試需準時抵達、著乾淨整齊的服裝,並與同學討論如何轉化運用。

 

友善機構及企業參訪研習 (下午)_1130612
6月12日辦理「友善機構及企業參訪」研習,下午本中心蔡明富主任邀請高雄市立凱旋醫院附設社區復健中心及康復之家共同協助參訪活動,由社區復健中心鄭駿樺副主任、城堡/地中海康復之家劉俊泓社工師,來介紹社區復健中心及康復之家的服務資源、引導康復者融入社區及就業輔導的活動策略等內容,並進行了社區復健中心及城堡康復之家的實地參訪,讓學員們更深刻認識了可提供給有需求之學生的資源連結與應用!

 

友善機構及企業參訪研習 (上午)_1130612
6月12日辦理「友善機構及企業參訪」研習,上午本中心蔡明富主任邀請勞動部勞動力發展署高屏澎東分署創客小棧共同協助參訪活動,帶領大專校院資源教室輔導人員認識創客小棧可提供之參訪及器材借用資源,並進行網版印刷設計提袋體驗活動。在網版印刷的過程中,學員們互相協助固定網版、傳遞顏料刷具並提供技巧建議,氣氛融洽,也很適合作為未來針對特教學生規劃人際促進活動的課程設計參考!

 

生涯轉銜與輔導研習_1130606
6月6日辦理「生涯轉銜與輔導」研習,本中心蔡明富主任邀請台灣身心障礙就業權益促進會陳淑芳榮譽理事長擔任講師,旨在強化大專校院資源教室輔導員對生涯轉銜與輔導之瞭解,以利職涯輔導工作之推動與運行!

 

職業教育系列:溝通表達技巧工作坊(二)_1130522
為增進高師特教學生自我決策及自我倡議的能力,特教中心蔡明富主任本學期特別規劃溝通表達工作坊系列課程,並邀請勞動部勞動教育專業講師車姵馠老師進行教學與分享。
本次以燕巢校區為實體場次,和平校區同步連線參與課程,藉此增加兩校區同學的溝通與互動。
本次課程主題為「人際溝通與情境應變」,講師首先與同學們討論平時會跟朋友分享的話題類型,藉此辨認是否傾向於同溫層交友,瞭解志同道合、趣味相投更容易建立朋友圈。而微笑也是人際溝通重要的一環,帶著同學一起練習自然的微笑,並分享人際交流的小技巧,同學們透過簡易實用的技巧,學習掌握溝通的關鍵,最後透過實際情境演練,分組討論小組報告工作分配可能會出現的問題,以及如何解決與因應,將技巧彈性運用於生活中。兩校區參與同學們紛紛回饋「溝通很重要,在不同位置或情況,而有不同的對應方式」、「更多了解人際關係及認知彈性」。

 

【公職特攻隊】「身心障礙特考認識及準備 (二)」講座花絮_1130521
公職系列講座第三場「身心障礙特考認識及準備 (二)」已於5月21日晚間順利結束!本中心蔡明富主任邀請到高雄市政府行政暨國際處文書科李姱嬋股長來跟大家分享身心障礙特考和一般公職考試的準備方式、備考心路歷程以及進入職場後的工作經驗談,與學員們進行了精采的分享與交流。
本次講座以實體和線上同步、跨校的方式進行,參與對象包含大專資源教室學生、家長及輔導員。講座現場來自不同學校的家長、學生和輔導員也都與講師進行熱烈的提問討論!
謝謝姱嬋股長的分享,也謝謝本次實體與線上共同參與講座的大家🤗
💝最後還有集滿三場實體公職講座的頒獎小花絮~
💡可至公職特攻隊網頁看更多公職考試相關訊息:https://ksped.nknu.edu.tw/Page.aspx?PN=56

 

職業輔導評量研習_1130520
5月20日辦理「職業輔導評量」研習,本中心蔡明富主任邀請環球科技大學資源教室許文怡輔導員擔任講師,旨在增進大專校院資源教室輔導人員瞭解職業輔導評量相關知能以及職評報告與相關職涯測評工具之運用之方式,以利職涯輔導工作之推動與運行!

 

和平校區履歷撰寫課程_1130515
資源教室針對學生在職前準備過程中常遇到的履歷撰寫邀請有超過15年職涯輔導資歷的葉講師向同學們分享如何撰寫吸睛的履歷,蔡明富主任亦到場鼓勵同學們多多向老師吸取寶貴經驗。
講師在過程中提到要寫好一份履歷需要讓人在六秒內看見優勢及強項能力,並提供同學們履歷照片選擇的原則,由於參與同學們並未全是大四學生,老師也針對大學新鮮人們給予如何針對職缺思考在大學四年中能增進的能力,如:從104人力銀行職缺歸納所需能力。
最後則針對如何撰寫自傳進行分享及討論,寫下自己在行或喜歡的10件事情,同學們參與踴躍,甚至主動分享自己自傳的內容。活動回饋單中也表示:「老師的內容貼合我的需求」、「給我許多找工作的方向及準備」。

 

正修科技大學職涯輔導到校訪談_11130514
本中心於113年5月14日至正修科技大學進行「職涯輔導到校訪談」,瞭解資源教室在職涯輔導活動、資源整合與轉銜輔導的辦理情形。同時,本中心蔡明富主任亦邀請心路基金會高雄就業中心王柏軒主任一同入校,針對學校提出的問題給予建議和回饋,以期能提供資源教室更多支持,共同順利推動身心障礙學生職涯輔導工作之運行!


育英醫護管理專科學校職涯輔導到校訪談🏫_1130514
本中心於113年5月14日至育英醫護管理專科學校進行「職涯輔導到校訪談」,瞭解資源教室在職涯輔導活動、資源整合與轉銜輔導的辦理情形。同時,本中心蔡明富主任亦邀請心路基金會高雄就業中心王柏軒主任一同入校,針對學校提出的問題給予建議和回饋,以期能提供資源教室更多支持,共同順利推動身心障礙學生職涯輔導工作之運行!

 

燕巢校區職涯發展諮詢場次2_1130514
資源教室輔導員與學生延續上周的討論及作業,針對學生未來職涯選擇-製程工程師的工作內容進行更細部之討論,並帶學生嘗試至104人力銀行進行資料搜尋及記錄。最後輔導員提供學生學習策略,請學生將解答遮住自行解題,並嘗試說明自己的解題脈絡,學生雖受障礙影響現場較難完成,但其十分用心,表示自己回去會再與學伴討論解題方向及說法是否正確。

 

生涯模擬面試課程_1130509
為幫助學生提升面試技巧,資源教室規劃生涯模擬面試課程,邀請勞動部勞動力發展署具豐富人資經驗的黃柏勳老師講授。本活動於燕巢校區辦理,以視訊方式與和平校區連線,講師引導兩校區同學互動、發表意見,並讓彼此交流經驗,相互學習。
課程中,講師將以企業的角度出發,介紹面試時應注意的要點,包括如何在回答問題時展現自己的優勢、介紹FAB法則,教導學生以特色、優點、利益來統整自身技能及經驗,清晰地呈現給面試官,並透過16宮格帶領學生思考及統整。
此外,講師也點出幾個面試技巧,如避免使用贅詞、讓聲音傳達給聆聽對象,講述過程腦中須有邏輯及順序性,可在重點處適時停頓,增加記憶點等,這些技巧能增進學生在面試中更加自信地表達自己,展現專業素養及能力。
學生回饋「課程能帶領我們統整自己的特質、能力,讓企業對自己有突出的印象」,和平同學更提及收穫良多,希冀辦理實體課程,持續增進學習!

 

職涯發展諮詢_1130507
高師資源教室進行燕巢校區學生職涯發展諮詢,學生目前為大四學生,正處於職涯抉擇的階段,輔導員帶領學生透過104人力銀行等工作職缺網站,查找自己未來職業選擇的想法,並共同討論現階段令學生在職涯方面較感壓力的事件(如:學分取得困難,無法順利銜接職涯),未來會再針對學生職業選擇及壓力事件進行更進一步的討論,以利更適切的銜接職涯並增進工作能力的培養。

 

企業參訪與科技探索:人際職涯促進活動_1130505
高師資源教室為促進特教學生之生涯探索,安排本次人際職涯促進活動,租借無障礙遊覽車協助肢體障礙同學電動輪椅上下遊覽車。上午與同學及家長們一起前進臺灣璞育文教發展協會,透過理事長的介紹,認識在地食農教育結合品牌行銷策略,及品牌經營的重要性,永續發展的概念中,如何翻轉偏鄉地區的資源困境,理事長透露近期協會正在徵才中,輔導員藉機詢問應徵條件,讓未來欲從事教職的同學有更多元的方向與思考,實際了解真實的就業世界需求及發展。
根據期初關懷聚會調查多數同學對科技相關領域感興趣,因此除了品牌經營行銷和體驗教育外,下午安排至嘉義冷研碳索館,由化工廠改良為教學場館,學習科普知識及乾冰相關科技應用。搭配做中學的體驗課程,對於科技產業、地方創生有更深入的瞭解,激發創意、探索職涯的無限可能。
此外,透過活動認識到不同系所、擅長不同領域的同學,增進互動交流的機會,除了日常生活及興趣的分享,體驗課程中彼此提示如何操作並主動協助他人,讓愛無礙,而家長認為透過本次活動,體驗到先前沒有接觸過的企業和課程,從中觀察孩子與他人互動的模式,教學相長、彼此學習,留下美好且珍貴的回憶和情誼。

 

職業教育系列:溝通表達技巧工作坊(一)_1130430
為協助高師特教學生增進自我決策及自我倡議的能力,特教中心蔡明富主任特別規劃溝通表達工作坊系列課程,並邀請勞動部勞動教育專業講師車姵馠老師進行教學與技巧分享。
本次安排和平校區為實體場次,並同步連線燕巢校區,兩校區的同學們可跨越區域的隔閡,透過課程精進自己。講師根據報名同學的狀況對課程內容進行調整,除了溝通互動的技巧策略外,另強調自我和情緒的認識管理,與溝通表達是相關且密不可分。此外,進行言談的焦點訓練,學習如何簡潔明確的表達,藉此提高溝通上的效率,增加溝通表達的自信心。最後,講師帶著大家認識安全且好聊的話題類型,掌握對話的關鍵。講師以互動式的教學模式,透過問答思辨重新梳理內心想法,讓同學們應用有效的溝通技巧。兩校區參與同學們紛紛回饋「學到了溝通表達的技巧」、「知道很多看起來直覺卻不曾想過或容易忽略的技巧」、「有新的見解和可以延伸思考的問題」。

 

113年上半年度身心障礙者就業轉銜聯繫會議_1130411
陽光煦煦的午後,資源教室輔導員前往高雄市政府勞工局博愛職業技能訓練中心參加「113年上半年度身心障礙者就業轉銜聯繫會議」,會議中邀到簡明山社會工作師事務所簡明山所長,介紹「CRPD在身心障礙職業重建個案管理的實務應用」作法和案例討論 ,以及進行教育局、社會局及衛生局的業務報告和提案討論,最後博訓中心提醒轉介單及檢核表已進行更新,往後轉介個案須檢附相關之資料。每半年進行一次的轉銜聯繫會議可以讓輔導員和政府機構及相關單位接軌,以利了解相關單位的職涯資訊和服務,增進身心障礙學生職涯輔導工作之運行。

 

【公職特攻隊】身心障礙特考認識及準備 (一)_1130409
公職系列講座第二場「身心障礙特考認識及準備 (一)」於4月9日晚間順利結束!特教中心蔡明富主任邀請到高雄市政府教育局特殊教育科賴立寧科員來跟大家分享身心障礙特考的準備方式、備考心路歷程以及進入職場後的工作經驗談,與同學和家長們進行精采的分享與交流。
本次講座以實體和線上同步的方式進行,高師資源教室的學生及家長非常踴躍地參與,同時也有來自不同學校的家長、學生和輔導員,與講師進行熱烈的提問討論!
謝謝立寧科員的分享,也謝謝本次實體與線上共同參與講座的大家💖
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👩‍🏫公職系列講座還有一場,快來報名吧!
📍第三場「身心障礙特考認識及準備(二)」
日期:113/5/21(二)18:00-19:30(備有餐點)
講師:高雄市政府行政暨國際處 李姱嬋股長
報名表單:https://forms.gle/Vobvj8WQJ4AR1cz77
請於113/5/19(日)前報名完成!
💰本系列課程完全免費~Free❗️
💝參加完三堂「實體」公職系列講座課程,還可兌換高師特中小禮物💝
💡亦可至公職特攻隊網頁看更多公職考試相關訊息:https://ksped.nknu.edu.tw/Page.aspx?PN=56

 

【公職特攻隊】公職考試認識及準備_1130320
公職系列講座第一場「公職考試認識及準備」於3月20日晚間順利結束!特教中心蔡明富主任於本場次邀請到本校出納組鄭淑娟組長來跟大家分享公職大小事,從公職考試和身心障礙特考介紹、考試準備、公職實務工作經驗分享到任職後的職涯發展建議,淑娟組長透過其自身豐富的公職經歷累積,與同學和家長們進行精采的分享與跨校交流,協助學生在銜接未來職場有更多面向可參考!也謝謝本次實體與線上共同參與的同學及家長~🤗
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👩‍🏫公職系列講座還有兩場,快來報名吧!
📍第二場「 身心障礙特考認識及準備(一)」
日期:113/4/9(二)18:00-19:30(備有餐點)
講師:高雄市政府教育局特殊教育科 賴立寧科員
報名表單:https://forms.gle/XatwTY9Yfhtygu5r5
請於113/4/7(日)前報名完成!
📍第三場「身心障礙特考認識及準備(二)」
日期:113/5/21(二)18:00-19:30(備有餐點)
講師:高雄市政府行政暨國際處 李姱嬋股長
報名表單:https://forms.gle/Vobvj8WQJ4AR1cz77
請於113/5/19(日)前報名完成!
💰本系列課程完全免費~Free❗️
💝參加完三堂「實體」公職系列講座課程,還可兌換高師特中小禮物💝
💡亦可至公職特攻隊網頁看更多公職考試相關訊息:https://ksped.nknu.edu.tw/Page.aspx?PN=56......

 

【公職特攻隊】113年公職系列講座開始報名_1130318
【公職特攻隊】113年公職系列講座(一)、(二)、(三)場次:實體+線上課程,開始報名🥳
你正在猶豫是否將公職做為職涯規劃嗎?抑或是剛踏上公職之路感覺還茫茫然呢?
為了協助你對公職準備有基礎的瞭解和認識,本中心於3-5月辦理三場公職系列講座,邀請高普考或身心障礙特考通過、在公職領域有豐富經驗之講師,來分享公職考試準備方法及職場經驗談!
📍第一場「公職考試認識及準備」
日期:113/3/20(三)18:00-19:30(備有餐點)
講師:國立高雄師範大學出納組 鄭淑娟組長
報名表單:https://forms.gle/ZjgkZxyfRGPwHsYx7
請於113/3/17(日)前報名完成!
📍第二場「 身心障礙特考認識及準備(一)」
日期:113/4/9(二)18:00-19:30(備有餐點)
講師:高雄市政府教育局特殊教育科 賴立寧科員
報名表單:https://forms.gle/XatwTY9Yfhtygu5r5
請於113/4/7(日)前報名完成!
📍第三場「身心障礙特考認識及準備(二)」
日期:113/5/21(二)18:00-19:30(備有餐點)
講師:高雄市政府行政暨國際處 李姱嬋股長
報名表單:https://forms.gle/Vobvj8WQJ4AR1cz77
請於113/5/19(日)前報名完成!
💰本系列課程完全免費~Free❗️
💝參加完三堂「實體」公職系列講座課程,還可兌換高師特中小禮物💝
💡亦可至公職特攻隊網頁看更多公職考試相關訊息:https://ksped.nknu.edu.tw/Page.aspx?PN=56

 

身心障礙助理人員職前訓練工作坊ˍ1130315
為了讓擔任助理人員的同學們能更了解身心障礙類別以及在協助的過程中可提供的方式,資源教室特別召開本次工作坊,本次活動特別開放兩校區同學一同參與,燕巢校區同學以視訊方式參與。首先透過了解不同障礙類別的特質、迷思,接著帶領大家思考在協助過程中可以如何適當的回應身心障礙學生的需求,如:同理心回應、設限等方式,並讓同學們進行演練及分享。同學們紛紛回饋,本次工作坊讓人更了解身心障礙類別及協助的方式

 

高師特中「公職特攻隊」專區上線啦_1130207
為協助大專校院特殊教育學生進行公職準備,本中心預計辦理跨校公職講座,並設立「公職特攻隊」專區,提供最新課程訊息以及公職準備相關資訊,陪伴學生一起邁向公職之路!
同時,本中心也趁著研習時向各校資源教室輔導員提供此網站資訊,期望能對輔導員們的職涯輔導工作有所助益,並鼓勵輔導員們在未來辦理公職講座時也可多加利用,共同陪伴學生進行職涯探索與準備。
😎到「公職特攻隊」看更多公職準備相關資訊👉https://ksped.nknu.edu.tw/Page.aspx?PN=56

 

113年度高雄區職涯輔導轉銜聯繫會議_1130119
本中心辦理「113年度高雄區職涯輔導轉銜聯繫會議」,本次由張雅涵助理針對高雄區職涯輔導工作進行現況說明,盤點高師特中在職涯輔導方面能提供給學校端的協助資源。並邀請簡宏生督導以「身心障礙學生就業服務資源連結與運用」為主題進行分享,簡述目前身心障礙者就業狀況、職業重建服務的核心內涵以及身心障礙者常見的生涯議題。
欲知更多會議內容請至:https://ksped.nknu.edu.tw/Case_Detail.aspx?Hid=435

 

高師大榮獲金展獎_1121225
高師大榮獲第21屆金展獎,友善職場獲得肯定!🎉
為促進身心障礙者就業,勞動部自92年起辦理「金展獎」表揚進用身心障礙者就業及促進身心障礙者就業之績優公、私立單位。今年(112)國立高雄師範大學榮獲第21屆金展獎「進用身心障礙者績優獎」,為唯一獲獎之國立大學!
高師大王政彥校長在接受採訪時表示,高師大是南台灣培訓身心障礙專業服務人員的搖籃,需以身作則,自前任校長吳連賞任內起即制訂各單位進用身心障礙行政助理規定,使高師大能繳出超額進用身心障礙者的好成績。
王校長更進一步補充,此次高師大能榮獲勞動部肯定,是由學校行政體系以及每位教職員工共同努力的結果,期許未來高師大更持續朝友善職場、友善校園邁進🤩
📍勞動部「金展獎」專區:https://www.wda.gov.tw/News_Content.aspx......
📍看更多高師大獲獎新聞花絮:https://reurl.cc/OGq3yr

 

高師特中前進正修科大圓夢社會服務計畫成果發表會_1121219
本中心今日前往正修科技大學參加「圓夢社會服務計畫成果發表會」,瞭解該校如何發掘特教生優勢,結合社區連結資源,協助學生挑戰自我並善盡社會責任,促進學生在其生涯活動中進行交流與突破,亦能做為大專校院身心障礙學生職涯輔導策略之參考典範,期待皆能協助學生「用微小的光芒,聚集成希望的種子」🌱

 

高師特中前進台南探訪職涯機構 _1121214
為了協助大專校院資源教室輔導員們在進行學生的職涯輔導工作時,能有更多資源和經驗可以傳授,本中心此次前往台南,至雲嘉南分署青年職涯發展中心、台南就業中心、台南市政府勞工局收集資料,瞭解政府機關單位在職涯探索及就業輔導方面所提供的資源和服務,以利大專資教職涯輔導工作之推展
🚀

 

主題式個案輔導研習_1120916
1.9月16日辦理「主題式個案輔導研習」,本中心蔡明富主任邀請高雄市政府教育局特殊教育科賴立寧科員、上官瑋茵科員,以及社團法人中華民國自閉症總會陳惠玲理事長擔任講師,藉由研習增進大專資源教室輔導員對特殊教育學生的身心特質和輔導需求之瞭解,提升資源教室輔導員之專業知能並協助其輔導工作之運行,以利特教學生在大專校院階段之學習適應與生涯轉銜。地點:本校行政大樓六樓第三會議室,共有40人報名參加、錄取40人、實到32人。
2.第一堂課賴立寧科員為我們詳細解說視聽障者的學習與經驗的分享,以自身的學習歷程、職場經驗為主軸。賴科員首先介紹自身的背景,因為早產,天生受到聽力和視力上的限制外,同時也讓與會者思考如果自身遇到如此的困難,該如何去面對。同時也準備體驗活動,將眼睛閉上,在他人引導之下行走,充分讓大家體會視覺受到限制的感受。「學習歷程」分為六部分來介紹,包含學業上的經歷、學業的挑戰與克服、學習輔具的介紹、生活適應、科系選擇及自我定位,科員也提到在早期老師對於特教還不夠了解,只以座位的調整為主,因此給予的幫助也有限;在人際方面也曾經因為同儕對於輔具的不了解而產生誤會,直到高中老師的鼓勵和支持下,增加與同學的互動和自信,同時體悟到「主動去提出自己的需要」是很重要的事;學習輔具,使用過聽書機、擴視機、光學放大鏡等;在生活適應方面訓練獨立行動的能力是一大要點,透過學習如何搭大眾運輸,解決遇到的困境;科系選擇,考量自身的特質和經歷,選擇了特教系;自我定位方面,自我接納和肯定是很重要的面向,在融合教育的環境下,可以成長的更多。例如:擔任志工、培養興趣、信仰、家人支持。
3.第二堂課賴立寧科員播放大鏡女孩的影片以及自彈自唱-隱形的翅膀作為開頭,再說明大學出路的生涯規劃,確定以教職作為目標,幾經波折才考上代理教師,證明即使身體有缺陷,用心陪伴孩子才是最重要的。賴科員也提及印象深刻的經驗,透過發現學生的需要,花時間陪伴學生並設立目標,並一同去達成,獲得許多成就感。代理一年後,在考量自身的條件後,決定轉換公職,準備身障特考及地方特考,練習申論題,安排適當的休閒活動,考試時申請的特殊服務,放大字體、延長考試時間二十分鐘。職場經驗的分享,分為三個部分說明,包含輔具資源、職場生活及工作改善。輔具資源的申請,放大鏡、桌上型擴視機(可用於看公文)、攜帶型擴視機;與同事相處時,主動說明自身的需求,可以增加互相合作的機會,並提升工作的效率,同時也安排自己的生活,例如:閱讀、旅行等;工作改善的方式,紙本資料找尋的限制,會議記錄受到聽力上的限制,視力方面用運用IPAD放大作紀錄,聽力則是申請聽打員,有聲書的配送,按照順序分區排放,可以更好的核對資料。最後,上官瑋茵科員表示,在職場上因為是特教科,因為有相關經驗的同事,所以能可以提供很實質的建議和方法。
4.第三堂課由社團法人中民國自閉症總會理事長陳慧玲分享本次主題「大專學習障礙者的生涯發展」。理事長提到,自閉症跟學習障礙都是無形的障礙,因為外表看不出來,得到幫助就很有限。在介紹學習障礙的定義後,理事長也說明自己身為老師,更希望學生能夠在課堂上理解,而不是寫很多的回家作業。尤其學習障礙的學生,常出現的情況是單一科目的困難,常被誤解為不夠認真;同時許多人無法理解,為何口說和閱讀理解會有如此大的落差。在面對各種學障會出現的情況,普通班老師很常誤以為寫錯字就是不用功,但其實在學生的認知當中自己並沒有寫錯,而容易因此感到氣餒,甚至被當成情緒行為相關的障礙。對於升學或就業方面,會因為需要書寫題而受到限制,現今考試方式的調整,也提升學障學生就讀大學的機會。同時也提到對於學障的孩子需要給予支持,目的要學障的孩子們了解自身的特質和專長,師長從旁去協助發展其優勢能力,給予更多的接納與包容。「要愛、要放手、要了解、要學習」正向行為的支持對於學生的生涯發展是不可或缺的一部分。
5.第四堂課陳慧玲理事長以影片帶入自閉症,再進入分享本次主題「大專自閉症障礙者的生涯發展」。在介紹自閉症的典型特質後,理事長也提及自閉症學生最需要學習的課程是社交技巧,自閉症學生並不是不會講話,而是溝通表達不佳;尤其是字面解讀或是對音調的理解不同,對於變化的接受度不高。理事長也提到現今自閉症的人數有成長的趨勢,來自於過去對於自閉症容易產生智力低估的情形,導致自閉症學生被歸類到智能障礙,間接造成升學上的影響。身為老師除了讓自閉症學生學習社交技巧外,訓練未來的生活需要的技能,更是對於生涯規劃的一大重點,培養休閒也訓練生活;同時需要發現學生的優勢能力,支持他們的需要,尊重他們的選擇。

 

112年下半年度身心障礙者就業轉銜聯繫會議_1120912
今日高師特中派員前往參與高雄市政府勞工局博愛職業技能訓練中心辦理之「112年下半年度身心障礙者就業轉銜聯繫會議」,會中邀請關愛慈善事業基金會個人助理員王玟玲來介紹「自立生活支持服務」計畫和案例分享 ,以及邀請勞工局職業重建科職災專服員劉奕靖來介紹「職災勞工個案主動服務」,最後進行教育局、社會局及衛生局的業務報告和提案討論。每半年進行一次的轉銜聯繫會議可以讓高雄區大專校院資源教室的輔導員更能和政府機構及相關單位接軌,有利身心障礙學生職涯輔導工作之推行!

 

 

 



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自傳及履歷撰寫、面試須知指導:職場入門關鍵研習_1140115
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友善機構及企業參訪研習 (上午)_1130612
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生涯轉銜與輔導研習_1130606
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職業教育系列:溝通表達技巧工作坊(二)_1130522
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職業輔導評量研習_1130520
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育英醫護管理專科學校職涯輔導到校訪談🏫_1130514
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職涯發展諮詢_1130507
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身心障礙助理人員職前訓練工作坊ˍ1130315
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