國立高雄師範大學辦理「偏鄉國小學生海洋生態保育營」活動簡章

一、  目的：為了提升偏鄉國民小學學生(包括普通班及資源班學生)喜愛科學、參與科普活動之興趣，由行政院國科會補助國立高雄師範大學特殊教育學系辦理此營隊，以「海洋生態保育」為主軸，結合動手作科學與科學探究精神，期許學生對相關科學概念有初步認識，並願意動手解決實際問題，從中體會科學探索及發揮問題解決能力。

二、  活動特色：本活動精神秉持融合教育之適性理念、與科技教育精神的實踐，藉由結合科技(結合2.5D圖片、3D模型、2D影片、3D動畫及AR等科技)與「海洋生態保育」學習SDGs，讓學生透過做中學，提升科學素養，喜愛科學。

三、  主辦單位：國立高雄師範大學特殊教育學系、特殊教育中心

計畫主持人：蔡明富 教授兼特殊教育中心主任（國立高雄師範大學特殊教育學系）

共同主持人：廖坤鴻 副教授（國立高雄師範大學視覺設計學系）

黃英修 副教授（國立高雄師範大學工業設計學系）

四、協辦單位：屏東縣立田子國小

五、 補助單位：國科會

六、  活動日期、梯次及地點：

(一)     第一梯次(A組教室:高年級學生)：114年1月4日（星期六整天）9：00-16：00，

屏東縣立高樹國民小學。

(二)     第一梯次(B組教室:中年級學生)：113年1月4日（星期六整天）9：00-16：00，

屏東縣立高樹國民小學。

(三) 活動地點為參與學校的教室或其他大教室（共需兩間），另每間活動場地需要有單槍投影的設備及可使用的插座。(建議兩間教室間隔不遠，以利上課方便移動)

七、  活動對象：安置於普通班及資源班的學生，每校辦理一天，每校上課分A組(高年級)、B組(中年級)兩組。

(一)A組(高年級學生)：

1.就讀普通班高年級的特殊教育需求學生(約6名)，包括學習障礙、情緒行為障礙、自閉症、輕度智能障礙等，並加上普通班學生12名，共18名為原則(其中內含6名特教學生)。（每梯次18名以後為備取名額）

(二)B組(中年級學生)：就讀普通班中年級的特殊教育需求學生(約6名)，包括學習障礙、情緒行為障礙、自閉症、輕度智能障礙等，並加上普通班學生12名，共18名為原則(其中內含6名特教學生)。（每梯次18名以後為備取名額）

八、費用：免費(每位參與學生將贈送科學玩具禮物)。

九、報名方式：

  （一）報名方式：採取網路報名，自113年11月1日起開放報名，額滿為止。（每組18名以後為備取名額）請至「蔡明富特教資源網」(http://spe.idv.tw/ )右側欄位點選「線上報名」，請參與學校負責人協助學生網路報名填寫學生資料(https://spe.idv.tw/AReg.aspx)。

　（二）關於學生的報名訊息將予以保密，絕不外流。請學生家長參閱家長邀請函（見附件

　　　　一）及填寫家長同意書（見附件二）。

（三）詢問方式：若有任何疑問請洽國立高雄師範大學 特殊教育學系 

        陳荷欣同學（手機：0979-110-548）  email: 411053001@mail.nknu.edu.tw

  （四）錄取標準：

      1. 報名條件不符者，不予錄取。

      2. 每梯次A、B組依報名順序額滿為止。

   （五）錄取通知：每梯次的錄取通知於辦理活動前一週，公告於「蔡明富特教資源網站」

        （https://spe.idv.tw/）首頁最新消息，或點選首頁的右側欄位點選「線上報名」/活動查詢，亦可查詢錄取名單(https://spe.idv.tw/AReg.aspx)。（如果錄取後不克前來，請於每梯次活動開始前三天通知辦理單位，以利辦理遞補）。