國中小資源班學生社會技巧課程〜處人技巧取向 

目 錄

 

序一 局長序

 

 

序二 教授序

 

 

 

 

壹、理念篇

 

一、談國中小特教教師如何設計與實施社會技巧課程.............................蔡明富

 

 

貳、課程篇

 

一、國小資源班組

 

(一)讚美他人 (課程教案、課程簡報一、課程簡報二).……………………謝曉菁等

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(二)我會輪流 (課程教案、課程簡報一、課程簡報二).……………………吳明恩等

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(三)我會借用物品 (課程教案、課程簡報一、課程簡報二)………...……..許珠芬等

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(四)處理他人嘲笑 (課程教案、課程簡報一、課程簡報二)…………….....楊於珊等

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二、國中資源班組

 

(一)保持適當距離 (課程教案、課程簡報一、課程簡報二).....…………….王思雯等

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(二)加入遊戲 (課程教案、課程簡報一、課程簡報二)………...………..…王婉如等

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參、實務篇

 

(一)「讚美他人」試教心得……………………………………......................謝曉菁

 

(二)「我會輪流」試教心得……………………………………......................吳明恩

 

(三)「我會借用物品」試教心得………………………………......................許珠芬

 

(四)「處理他人嘲笑」試教心得………………………………......................楊於珊

 

(五)「保持適當距離」試教心得………………………………......................王思雯

 

(六)「加入遊戲」試教心得……………………………………......................王婉如

 

 

肆、感謝篇

 

 

感謝名單〜協助繪圖者、拍攝照片者、拍攝影片者

 

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