2026/04/09
活動成果
社會技巧教學實務！工作坊成果分享！
為提升大專校院對情緒行為障礙（EBD）與自閉症（ASD）學生的支持能力，本次工作坊聚焦於「社會技巧課程設計與實施」，結合理論與實務，協助教師與輔導人員強化教學應用力。
✨ 課程亮點
🧑🏫 社會技巧課程設計
從學生需求出發，規劃具系統性的教學內容，提升實務操作可行性。
🎭 情境式教學應用
透過情境模擬與案例分享，幫助學生理解人際互動與適切行為。
🛠️ 教學策略與工具運用
提供多元教學方法與輔助工具，提升學生學習動機與參與度。
🤝 實務經驗交流
促進教師與輔導人員之間的交流，共同精進社會技巧教學品質。
🌟 本次工作坊透過理論與實務並重的方式，協助第一線教育人員更有效支持學生在人際互動與校園適應上的發展，打造更友善的共融學習環境。
更多詳細資訊：https://ksped.nknu.edu.tw/ebd-asd/NewsDetail.aspx?Nid=164
