從專業研習、社會技巧教學，到行為輔導、AI與科技融入教學，
高師特教中心持續透過「大專情緒行為障礙與自閉症學生輔導計畫」，陪伴大專校院教職員與學生，一起建立更有支持力的校園環境。

【情閉計畫推動亮點】

🔹 社會技巧教學工作坊
透過「我能辨識他人的情緒」、「我能妥善處理緊張情緒」等主題，結合影片、角色扮演、AR教材與情境演練，引導學生提升情緒覺察、人際互動與社交應對能力。

🔹 行為輔導實務工作坊
聚焦「行為功能評量」與「行為介入計畫」，帶領輔導員從前事、行為到後果進行分析，建立正向行為支持與替代策略規劃能力。

🔹 特教培力 × AI科技應用
結合 Claude、Gemini、ThingLink、VR、AR 等科技工具，協助學生提升學習策略與表達能力，也讓特教宣導與社會技巧教材更加互動化與生活化。

🔹 跨校專家會議與支持系統
串聯全國大專校院資源教室與輔導團隊，共同討論情障與自閉症學生支持策略，強化跨校合作與專業交流。

從學生支持、教職員知能，到跨校合作與科技融入，高師特教中心持續推動「理解、接納與支持」的實踐，讓每位學生都能在校園中安心學習與成長。

感謝所有參與的大專校院、資源教室輔導員與專業團隊，一起讓融合教育在大專校園中持續發生🤝。

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